Viết theo công thức của thầy Châu Cát Tường · 8.5 Writing
FREE Bài mẫu IELTS Writing band 8–9
← Tất cả bài mẫu

Band 7.5-8.5 — Why Recycling Rates Stay Low

In many countries, the amount of household waste that gets recycled remains low. Why is this the case? What can be done to encourage more recycling?

📄 Bài mẫu band 7.5-8.5

Writing Task 2 · 275 từ — viết theo đúng công thức 8020 của thầy Châu Cát Tường. Từ & cụm ăn điểm được tô sáng ngay trong bài.
Bài mẫu

Although most people say they support recycling, actual rates in many countries remain stubbornly low. This essay will consider why so much recyclable material still ends up in landfill and then suggest how participation can be raised.

The first reason is inconvenience and confusion. Where recycling requires sorting waste into several bins, washing containers and remembering different collection days, many households simply give up; unclear rules about what belongs where — greasy pizza boxes, coffee cups, soft plastics — cause so many mistakes that contaminated loads are discarded in bulk. The second reason is weak incentives. Recycling saves households nothing, throwing everything into one bag usually costs nothing extra, and people rarely see any result of their effort, so the lazy option carries no penalty and the responsible option no reward.

The remedies follow from the causes. First, make recycling effortless: clear, standardised labels on packaging, simple collection systems and frequent pickup remove the everyday friction that defeats good intentions. Second, attach real incentives. Deposit-return machines, which refund a small sum for every bottle and can returned, push recycling rates above ninety per cent in Germany and Norway; charging households by the weight of their unsorted rubbish, as parts of South Korea do, has a similar effect. Schools matter too: children taught to sort waste take the habit home and enforce it on their parents more effectively than any government campaign.

In conclusion, recycling rates stay low because the honest option is inconvenient and unrewarded. Making it simple, paying people to do it and teaching it early have raised rates dramatically wherever they have been tried — other countries need only copy what already works.

275 từ
Phân tích: Dạng: Two-question. Bố cục: cặp nguyên nhân “friction + incentive” là khung phân tích hành vi áp dụng được cho hàng loạt đề (tiết kiệm điện, đi xe đạp, hiến máu…) — đáng học thuộc như một công cụ. Từ vựng: stubbornly low, contaminated loads, the everyday friction that defeats good intentions, deposit-return machines. Ngữ pháp: câu cân đối the lazy option carries no penalty and the responsible option no reward (tỉnh lược động từ vế sau — ellipsis band cao); mệnh đề quan hệ không xác định chêm giữa câu. Kết bài một câu chốt kiểu “đã có lời giải, chỉ thiếu người chép bài”.
Toàn bộ bài mẫu ở đây miễn phí — không cần đăng nhập
Có tài khoản thì thêm được: AI chấm bài bạn tự viết theo 4 tiêu chí band descriptors, lưu bài mẫu vào Sổ tay, và theo dõi lỗi hay sai của riêng bạn. Mất 10 giây, không cần thẻ.